宋药听说过这个词，但是他从来没见过。

大树村里谁家舍得用煤炉啊，不光要花钱买，还需要从县里运过来。

反正往年冬天都没有煤炉，他们不是还好好的吗，干嘛要废那个劲。

但宋药不这么想，他一直都很好奇煤炉的运作：“煤炉贵吗？”

何老师摇头：“煤炉价格其实还好，主要是烧煤。”

煤单个来看是不贵的，每天用上的话，钱还是需要不少。

而且一个煤炉，那也没办法供应整个教室啊。

一想到冬天的时候学生们要可怜兮兮的冻着上课，何老师就有点发愁。

寒假那两个月根本就不够用，她可是没少听村人说冬天会有多漫长的。

宋药也没想到，他就是随便出个主意，何老师居然就这么发愁。

晚上回家之后他叭叭叭的就跟家里人说了。

宋奶奶：“不愧是何老师，就是要想得比别人多一些，幺儿，你可得好好跟她学。”

宋爷爷：“四个角落都点火盆呢？”

宋爸：“不是全村小孩都在被窝里过冬天，是只有你。”

而且也只有最冷的那一个月好不好，宋药年纪小，看着又很弱，家里怕他生病才把他拘在床上的。

三个家长，三个不同的看法。

宋药却兴致勃勃的：“我觉得既然以前取暖用的东西都不行，那我们弄个新的取暖用的不就行了吗？”

他不光提出了这个，还很顺带的想到了现在。

“而且现在天气开始变热了，我们也可以想想办法，怎么让教室里面凉快下来。”

虽然现在还不到最热的时候，但是宋药有时候上完课都能感受到后背出了一层薄汗。

他现在可是只穿了一套很薄的衣服。

宋药很自信的说：

“何老师说煤炉都是人做出来的，说不定我也能做出来能让人不热或者能让人不冷的东西。”

三人都觉得这孩子是在异想天开。

但是不妨碍他们夸人：“好好好，等你长大了你就做这个东西。”

宋药却不想长大了再做。

他觉得自己是个天才，天才就是年纪小，也依旧能做成东西！

【我说的对吧005？】

005一如既往地相信宋药：【没错，天才就是这样的。】

它举例证明：【我的资料库里说，人类是以智慧分辨强弱，而不是以年纪。】

宋药觉得这句话简直说出了他的心里话。

他立刻表示这就是以后自己最喜欢的话了。

005：【资料库里还有一句话，想做就做，想干就干，不要怕疼，天才的人生不需要等待。】

宋药：【我觉得好像这句话更加好一点，还是这句话来当我最喜欢的话吧。】

【上一句就是第二喜欢的。】

心满意足的安排好了，小孩才想起来问：【这句话是谁说的？】

005检测了一下，平静回答：【是《绣花教程》的提示语。】

从来没听说过绣花两个字的宋药点头：嗯，听上去就很厉害的样子，怪不得能说出那样棒的一番话。

第二天，他就去找何老师了。

“老师，我想做点能让人凉快的东西。”

城里人何老师脑海里面闪过各种凉爽零食：

“最近是有点热了，你想做的话就做吧，不过你会做吗？”

这种一般不都是家里大人来做，小孩子只用吃就好了吗？

宋药超级骄傲的说：

“家里我读书最好，他们也都支持我做的，不过我可以让他们帮忙。”

何老师看自己这个学生的眼神一下子就不一样了。

宋药也才刚刚满八岁吧。

这么小居然就会下厨了。

果然，在这个神奇的大树村里，看见什么都不稀奇。

宋药不知道何老师已经把自己看成了未来厨神。

得到了何老师的赞同，他美滋滋的就回家对着家里人说了：

“何老师也答应了，她说让我想做就做。”

正在做饭的宋奶奶：“？”

之前就知道何老师是一个非常神奇的老师。

看来她比自己想象的还要神奇啊。

不过想想人家是城里来的，又是高中学历，见过的世面多，说不定教学生也是有一套独有的教学方式。

宋奶奶思考了一下，觉得还是应该支持。

这也是支持国家的教育行业嘛。

而且有何老师在前面带头，就算是最后做不出个什么东西来，好歹也算是学到了一点。

心里想了一大堆的宋奶奶面上依旧是笑眯眯：

“既然你们老师愿意让你们小屁孩折腾，就好好的去做，做不做得好不要紧，学到东西才是真的。”

宋药连连点头。